BANQUETE DESPERDIÇADO

Para uma mente sedenta de conhecimento, estar em sala de aula é como participar de um banquete. A última aula presencial de quinta, 04 de abril, tinha tudo para ser esse “banquete”, dado a importância da Morfossintaxe para o estudante de Letras. Porem - vocês hão de convir - aquele foi um dia pouco produtivo no que diz respeito à observância do material proposto pela UEPA. Para se ter idéia, das seis unidades contidas no referido material, somente duas foram observadas (e olhe lá!). Sem falar das avaliações que não fizemos, por problemas de comunicação. Mas isso é outra historia.

O que eu gostaria de tratar aqui é o fato de ainda não termos amadurecido enquanto acadêmicos, e de gastarmos boa parte do tempo tirando dúvidas que surgem no dia a dia, e deixando com isso, de nos apropriarmos dos novos conhecimentos que o curso pode nos proporcionar. É inconcebível, pra mim, gastarmos o escasso tempo de aula presencial que temos, para somente ocuparmos os professores com nossas duvidas corriqueiras, na maioria das vezes alheias ao assunto tratado. O ato de perguntar, claro, é importante. Esclarecer dúvidas é imprescindível no processo ensino aprendizagem. No entanto, esses questionamentos devem caminhar paralelamente com o que está sendo estudado. O que não vem acontecendo conosco. E o problema, colegas, não reside em fazer perguntas; está no fato de fazer isso em detrimento do assunto principal. Ou seja, aquilo que deveria ser periférico, está ocupando a parte central.

Certo que cabe ao professor delimitar o tempo para as perguntas, sob pena de perder o foco da aula. E nesse aspecto, pelo que se viu, a prof. Maria Daises (ótima profissional) não possui a habilidade do Prof. Izidorio. Este, diante de uma pergunta fora do contexto da aula, dizia “não mistura, isso é outra coisa” e seguia em frente. Independente disso, no entanto, está na hora de nos conscientizarmos de que estamos num curso de nível superior; e que, mais do que relembrar regrinhas estudadas no ensino fundamental, existe assuntos mais profundos a serem discutidos em sala. No caso da Morfossintaxe, existem as teorias dos autores modernos confrontando a gramática tradicional. Isso sim deveria ser o foco das discussões. Prova disso, foi o sufoco que passamos para fazermos a avaliação (atividade II). Perdemos tanto tempo, que quando “acordamos” e nos deparamos com as teorias de Macambira, Perini e tantos outros, foi tarde demais!

Sabem o banquete? Era para estarmos saciados! Pena que nos satisfizemos com os aperitivos e as bebidas, e deixamos de lado o prato principal. Que desperdício!

(Por Isaias Martins)

Comunicado Urgente

Queridos Alunos!

Por motivos pessoais o profº Isidoro não irá ministrar as aula da sexta `a noite(09/03) e nem do sabado pela manhã(10/03).Mas, ministrará sabado Tarde(14:00h) e noite, e talvez no domingo.

Por Favor repassem à todos que tiverem contado!
Abraços....

Profª Danielle P.Silva

Informativo da Hora

CAROS CURSISTAS!

INFORMO QUE O RETORNO DAS AULAS 2012, ACONTECERÁ NOS DIAS 11 E 12/02,(ÀS 08:00H) COM O 1º BLOCO DE ORIENTAÇÃO PRESENCIAL DA DISCIPLINA lINGUA lATINA,SOB ORIENTAÇÃO DO PrOFº ISIDORO.O MATERIAL ESTÁ NA PLATAFORMA.

QUERIDOS!POR MOTIVOS PESSOAISNÃO ESTAREI PRESENTE NESTE 1º ENCONTRO,PORTANTO A SECRETÁRIS DO PÓLO: MARIA JOSÉ, ESTARÁ DANDO APOIO À VOCÊS.

ABRAÇOS,
PROFª DANIELLE

RECADASTRAMENTO e REMATRÍCULA - 2012.1

Caros(as) Alunos(as) Veteranos(as)!

Dos Cursos Regulares e dos Programas Especiais (UAB, PTP e PARFOR)

A Universidade do Estado do Pará, por meio da Diretoria de Controle Acadêmico e de acordo com seu Estatuto e Regimento, lembra-lhes que a partir de agora a manutenção da vinculação de cada aluno à UEPA deverá ser feita em dois atos anual ou semestralmente que são: RECADASTRAMENTO e REMATRÍCULA.

RECADASTRAMENTO de Alunos dos Cursos Regulares
Precisarão verificar antecipadamente junto ao CRCA do seu Campus qual(ais) o(s) dia(s), que deverá comparecer dentro do período de 09 a 11 de janeiro de 2012 portando seu comprovante da atualização de Cadastro e demais documentos da lista abaixo. Sem a complementação desses documentos não haverá conclusão da rematrícula para 2012. E, enquanto isso, deverão:

1. realizar o “passo a passo” para a confirmação e/ou correção de seus Dados Pessoais, Endereço e/ou Escolaridade até o dia 08/01/2012;
2. imprimir o comprovante assiná-lo, juntá-lo aos documentos listados abaixo e
3. levar esses documentos ao CRCA do seu Campus no(s) dias determinado(s) para constituir sua REMATRÍCULA.

RECADASTRAMENTO de Alunos dos Programas Especiais (PTP, UAB e PARFOR)

1. realizar o “passo a passo” para a confirmação e/ou correção de seus Dados Pessoais, Endereço e/ou Escolaridade até o dia 20/01/2012;
2. imprimir o comprovante assiná-lo, juntá-lo aos documentos abaixo listados e
3. levar esses documentos ao seu Polo ou CRCA do seu Campus para confirmação de sua REMATRÍCULA de acordo com o calendário de seu Curso/Programa.

ATENÇÃO PARA OS DOCUMENTOS OBRIGATÓRIOS

Todos os alunos dos Cursos Regulares e dos Programas Especiais deverão entregar os documentos abaixo e levar seu originais para conferência:

1. Comprovante do seu RECADASTRAMENTO devidamente assinado.
2. Cópia do seu Cadastro de Pessoa Física (CPF)
3. Cópia do seu Registro Geral (RG)
4. Cópia de Comprovante recente de seu endereço (telefone fixo, água, luz, etc ...)

A realização do RECADASTRAMENTO on-line é obrigatória para todos os alunos e NÃO deve ser confundida com a REMATRÍCULA.

Acesse: http://siga.uepa.br/sigaluno/

Fique atento(a) !!!

CARO ALUNO

Inserida nos desenhos curriculares dos Cursos de Letras, desde a década de 60, ainda hoje é preciso insistir no fato de que existe uma ciência que estuda a linguagem humana, a Linguística.

E por que reafirmar isso é importante? Por várias razões, diríamos. Entre essas o fato da necessidade urgente de uma educação linguística para o profissional da área da linguagem; diferente, portanto, da gramatical, com a qual fomos formados, e que a escola se encarrega de perpetuar, ao legitimá-la como a única possível.

É importante reafirmar isso, também, em especial em um Curso, como o de Letras, formador de profissionais, que, no futuro serão formadores, pois, ao iniciar uma disciplina da área de linguística, é sempre mais um ponto de partida, e um momento para repensar algumas crenças, práticas e posturas à luz das transformações que marcam a área do ensino de línguas na atualidade.

PROFESSORES FORMADORES

POLO ALTAMIRA - PROFª. SHIRLEY OLIVEIRA DA COSTA
POLO BRAGANÇA - WALDINETT NASCIMENTO TORRES PENA
POLO JACUNDÁ - PROF. FÁBIO BRITO CASTRO
POLO CACHOEIRA DO ARARI - LÍGIA CARLA SANTOS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS EaD

VI JORNADA DE LETRAS: CAMINHOS, TRILHOS E TEXTOS

 Já estão abertas as inscrições para a VI Jornada de Letras de Bragança. O evento ocorrerá nos dias 10, 11 e 12 de novembro com a participação de alunos, professores e interessados nas áreas da linguagem. Serão três dias de palestras, comunicações de pesquisa, minicursos, incluindo um Sarau Literário e Lançamentos de livros de docentes da Faculdade de Letras (Bragança-UFPA). Os interessados em participar podem se inscrever para apresentar trabalhos ou apenas para acompanhar o evento.

INSTRUÇÃO DE INSCRIÇÃO

1. Natureza dos trabalhos As atividades, em todos os dias do evento, serão distribuídas em três tipos:

• Mesas redondas plenárias - das quais participarão pesquisadores convidados;

• Minicursos - os quais serão ministrados apenas por professores convidados;

• Painéis - dos quais poderão participar profissionais, pesquisadores e alunos de graduação.

• Comunicações – das quais poderão participar profissionais, pesquisadores e alunos de graduação.

2. Condições de funcionamento dos trabalhos 

• As Sessões de Comunicação: serão coordenadas por Professor (es), Mestres ou Doutor (es). Cada sessão contará com seis trabalhos, com o tempo de 15 minutos para cada ministrante. Os trabalhos propostos serão divididos pela coordenação do evento de acordo com suas afinidades. 

• Painéis: As sessões de painéis terão a duração de 2h. Cada painel disporá de um espaço de 1m2, ficando o autor responsável pelo material necessário.

3. Condições para proposição de trabalhos 

• Painel: poderão apresentar trabalho em painel professores, pesquisadores e alunos de graduação sob orientação de um professor.

• Comunicação: poderão apresentar trabalho em painel professores, pesquisadores e alunos de graduação. Devem indicar na inscrição a sessão temática que desejam participar, quais sejam. 

1 - Linguística, contato de línguas e contato de línguas (Dr. Cristina Caldas, coord.);

2 - Estudos literários e seus desdobramentos, teoria literária (MSc. Francisco Smith, coord.); 

3 - Literatura oral, cultura e literatura, pesquisa etnográfica (Dr. Guilherme Fernandes, coord)

4 - Ensino-aprendizagem de língua estrangeira, língua inglesa, língua estrangeira (MSc. Karina Gaya, coord.).

4. Datas para submissão de propostas II.

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHO

Os trabalhos a serem propostos (comunicações ou painés) deverão indicar: 

• Nome

• Instituição de origem 

• Maior titulação 

• Endereço completo, telefone(s) e e-mail. 

• Resumo do trabalho para apresentação: com no mínimo 200 e no máximo 500 palavras, de acordo com a seguinte formatação: 

a) Fonte "Times New Roman", tamanho 11 (exceto o título), espaçamento simples, com 2,0cm na margem superior e na inferior; 2,5cm na margem direita e 1,5 cm à esquerda.

b) Título em negrito na primeira linha da página, centralizado, com letra maiúscula apenas na primeira letra e fonte "Times New Roman" tamanho 12;

c) Nome do autor na segunda linha após o título com a sigla da instituição a que está vinculado entre parênteses, após o nome, tudo alinhado à direita;

d) Texto do resumo na segunda linha após o nome do autor, sem parágrafos, figuras e gráficos. Não colocar referência bibliográfica; se for inevitável, colocar apenas abreviatura bibliográfica (sobrenome do autor, data, nº da página) no corpo do texto.

e) Não esquecer de indicar a sessão temática desejada.

IV. PAGAMENTO E INSCRIÇÃO FORMA DE PARTICIPAÇÃO ALUNOS (COM APRESENTAÇÃO) 15,00

ALUNOS (SEM APRESENTAÇÃO) 10,00

PROFISSIONAIS (COM APRESENTAÇÃO) 20,00 

PROFISSIONAIS (SEM APRESENTAÇÃO) 15,00 

A inscrição pode ser feita da seguinte forma:

1 – sem apresentação de trabalhos: -Das 08 às 12h na Faculdade de Letras -Das 15h às 18 - No posto de inscrição localizado na sala de Literatura Max Martins, no Campus Universitário de Bragança; - Vagas limitadas

2 – Com apresentação de trabalho 

2.1- Deve-se primeiramente fazer o pagamento da taxa de inscrição referente à categoria (comunicação ou painel) 

2.1 – Em seguida os resumos devem ser enviados para o e-mail: falebraufpa@gmail.com juntamente com os dados do inscrito (Nome completo, instituição, título do trabalho, e-mail, sessão temática desejada). Após recebermos o resumo faremos contato de confirmação.

2.2 – O envio do resumo não garante que o trabalho enviado será aprovado, já que todos os resumos passarão por uma avaliação. 2.3 – Aguardar mensagem de confirmação da aprovação do trabalho.  

Maiores Informações: 

E-mail: falebraufpa@gmail.com

http://letrasbraganca.blogspot.com/2011/10/vi-jornada-de-letras-caminhos-trilhos-e.html

Vírgula

A campanha dos 100 anos da ABI
(Associação Brasileira de Imprensa):


Vírgula pode ser uma pausa... ou não.
Não, espere.
Não espere..

Ela pode sumir com seu dinheiro.
23,4.
2,34.

Pode criar heróis..
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.
Ela pode ser a solução.
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.

A vírgula muda uma opinião.
Não queremos saber.
Não, queremos saber.

A vírgula pode condenar ou salvar.
Não tenha clemência!
Não, tenha clemência!

Uma vírgula muda tudo.
ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.


Detalhes Adicionais:
COLOQUE UMA VÍRGULA NA SEGUINTE FRASE:

SE O HOMEM SOUBESSE O VALOR QUE TEM A MULHER ANDARIA DE QUATRO À SUA PROCURA.


* Se você for mulher, certamente colocou a vírgula depois de MULHER...
* Se você for homem, colocou a vírgula depois de TEM...